учитель

Выпускница УлГПУ им. И.Н. Ульянова Анна Барышева стала победителем всероссийского конкурса, который прошел на базе московской гимназии №1518. В нем приняли участие 43 преподавателя со стажем работы не более трех лет из 30 субъектов Российской Федерации.

По-настоящему возмутительный случай произошел в одной из школ Ульяновска. Студентка выложила в интернет фотографии, сделанные во время урока. Мало того, что девушка вместо того, чтобы учить младшеклассников, фотографировала себя, так еще и делала это в вызывающей форме – закидывала ноги на учительский стол и показывала детям неприличные жесты.

Предложение приостановить реформирование учебников Юрий Латышев озвучил на форуме ОНФ «Качественное образование во имя страны», который проходил в Пензе 14-15 октября. Около 500 педагогов со всей России собрались на одной площадке, чтобы обсудить существующие проблемы образования и найти пути их решения.

Победителем шестнадцатого ежегодного соревнования учителей стала Екатерина Трусова из ульяновской школы №45.

Заместитель директора лицея № 11 Артем Наумов стал победителем в номинации «Молодые управленцы» в конкурсе «Педагогический дебют-2014».

Стартовал прием заявок на его региональный этап.

В этот раз в акции "Чиновник меняет профессию" в рамках года человека труда принял участие и.о. заместителя Председателя Правительства – Министра здравоохранения и социального развития Ульяновской области Павел Дегтярь.

Конкурс «Педагогический дебют» проходит 10-11 декабря в Ульяновске. За право стать лучшим молодым педагогом региона борются 23 учителя. Все они- победители муниципальных этапов конкурса из 17 районов области со стажем работы не более трех лет.

8 ноября в Лингвистической гимназии Ульяновска (ул. Матросова, 11) завершился городской этап Всероссийского конкурса «Педагогический дебют». В этом году соревновались 18 педагогов, стаж работы которых не превышает 3 лет. По итогам всех испытаний победителем признана учитель английского языка Лингвистической гимназии Анна Баландина.

Мероприятие состоится с 20 по 22 ноября в рамках IV Всероссийского форума «Здоровьесберегающее образование: опыт; проблемы; перспективы развития».