Технологии

Для достижения задач национальной цели технологического лидерства используются возможности национальных проектов. Среди направлений - новые перспективные материалы, химия, средства производства и автоматизации, энергетика, космос, авиа- и судостроение, инновационный транспорт. Среди других значимых сфер - медицина, фармацевтика, обеспечение продовольственной безопасности, а также сектор гражданских беспилотных авиационных систем.

16 октября в 14.00 в Музее-заповеднике «Родина В.И. Ленина» состоится открытие выставки «До чего дошёл прогресс?».

В региональном минздраве сообщили, что в текущем году 12 ульяновских больниц провели более 3,5 тысяч высокотехнологичных операций.

Ульяновцев не перестают предостерегать о возможных уловках мошенников. Способов обмануть доверчивых граждан у них множество, активно они используют и современные информационно-коммуникационные технологии. Несмотря на профилактическую работу, количество мошеннических преступлений год от года только растет. Изменить ситуацию возможно, если граждане при общении с неизвестными лицами будут более бдительны и ответственны.

На замещение западных технологий в отрасли информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в России потребуется 10-15 лет. Об этом говорится в докладе Центра макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования (ЦМАКП) о сценариях социально-экономического развития РФ, который изучили «Известия».

1 февраля в рамках празднования 90-летия Всероссийской организации изобретателей и рационализаторов (ВОИР) в Ульяновске чествовали ведущих инженеров, докторов и кандидатов технических наук.

Такие планы были озвучены губернатором Ульяновской области Сергеем Морозовым на конференции, посвященной теме изобретательства в Год науки и технологий, которым 2021-й объявлен президентом страны.

Сегодня, 27 января, на пяти участках в Ульяновске заделают ямы и выбоины с применением метода «холодного асфальтирования».

Программы под названием «Купол» и «Тропа» разработаны на платформе Android и позволяют курсантам и их наставникам отслеживать действия в различных ситуациях во время обучения.