Средняя общеобразовательная школа № 8 имени Н.В. Пономаревой, МБОУ

МБОУ СОШ № 8 осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:
   I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
   II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
   III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
   Основные образовательные программы начального общего образования (НОО) составлены на основе ФГОС. Основные образовательные программы основного общего образования (ООО) в 5 классах составлены на основе ФГОС, а в 6-9-х классах – на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования, в 11-х классах – на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования России "Об утверждении федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования" от 5 марта 2004 г. № 1089).
   В специальных коррекционных классах VII вида обучение ведется на базе рабочих программ, составленных в соответствии с государственными и утвержденными специалистами УИПК ПРО.
   В учреждении функционирует Школа раннего развития «Умка» для детей дошкольного возраста.
   10 января 2012 года открылись три дошкольные группы.
   Дошкольное образование обеспечивает воспитание детей дошкольного возраста, охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.
   Образовательная программа обеспечивает целостность учебно-воспитательного процесса, которая предусматривает всестороннее развитие детей в соответствии с направлениями, заданными базисной программой: "Программа Воспитания и Обучения в детском саду" (под редакцией Васильевой М.А.).
   Образовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
   Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий, по освоению детьми образовательных областей, соответствующих федеральным государственным требованиям:
   1. Физическая культура
   2. Здоровье
   3. Безопасность
   4. Социализация
   5. Труд
   6. Познание
   7. Коммуникация
   8. Чтение художественной литературы
   9. Художественное творчество
   10. Музыка.

В настоящее время в школе обучается 475 человек в 27 классах (18 общеобразовательных и 9 специальных коррекционных классов VII вида).